沈路易:摸索前行,明立理想

沈路易  电子信息与电气工程学院电气工程系  2013届本科毕业生

不知不觉中，已经成了毕业生中的一员。一晃四年而过，从成长逐渐走向成熟并慢慢开始追寻属于自己的成就。

大学四年里最庆幸的一个决定就是把大部分时间花在学习上。还记得大学第一场考试就是数分的第一次小考，从幼儿园开始就没挂过课的我在大学的第一场考试中就挂了。这让我迅速从刚进入大学的那股兴奋劲儿中脱离出来，开始重新审视自己的大学生活，学习？玩乐？庆幸的是我选择了前者。从此图书馆成了我另一个家，一天2/3的时间都用于学习，我只是希望能通过努力能够弥补我自己天赋上或许的不足。慢慢的我成为了同学眼中的学霸，从一个傍大腿的慢慢变得能够独立自主地解决问题，这些进步也在成绩中得到体现，也让我在大四初能够拥有更多的选择权。直到现在，我还是不会三国杀，不会打dota，但我相信我学会的比这些更有意义。

在学习上的小小成绩也许能够成为平时吹牛的资本，但也成了我在大学里最大的遗憾。也许我在每门课上都能让我纸面上的成绩漂亮，但成绩的背后却是整个知识体系的空虚。三年下来，我似乎什么都学了，更似乎什么都没学。大学的课程和高中的课程最大的一个区别就是大学的每门课似乎都是没有尽头的，每一门深入下去都可以成为我将来走入社会立足的资本。然而没门课我都只是泛泛地学过，除了应付考试和作业别无他用。知识面较为狭窄，涉猎不光，谈资不足，学习泛泛不深入，这些都成为我在整个三年学习中的后悔点，而让我意识到这些后悔点的就是刚刚过去的找实习的经历。三年的学习，几十门课程，在找实习时仍然捉襟见肘。“我能干什么？”简简单单的五个字却成为了这段时间我心中默念的最多的一句话。在intel和microsoft的面试中，最常出现的情况就是面试官问我某某某软件你用过吗，某某某概念你知道是什么吗，而我的答案很难脱离“对不起，我对这个不是很了解”这个窘境。很多有印象的知识和概念也仅仅停留在了“印象”这层薄薄的窗户纸上，捅破了就什么都没有了。在三年的学习中，我缺少了一种刨根问底的精神，把过度的精力放在了装潢自己的成绩单上，华而不实。我无法将自己所学知识应用到实践中，更很难用自己在课堂上学到的用来应付考试的知识来创造价值。

大学三年，除了学习，我的课余生活没有遗憾。在学生工作上：大一时加入了电院学生会，校团委益友报；大一，大二暑假连续两年参加军训政工工作；大三开始接学校教务处的宣传工作，并成为校团委益友报的美术总监。在体育活动上：打篮球赛，跑马拉松。在校外活动上：联想营销大赛2011年华东区亚军，2012年全国季军；强生商业精英挑战赛冠军；累计奖金5万元，并拿着奖金到处旅游，感受生活的多姿多彩。这三年里我通过各种活动认识了各式各样的人，其中的一些人对我的帮助很大，甚至可能成为之后进入社会最大的人脉。而课余生活的丰富多彩让我对生活充满了更多的热爱，也成为了我在学习上的动力之一。而如今的我已经大四，有更多的课余时间值得我好好利用，创造更多的剩余价值。

在大三的暑假里我做了人生中的第一份实习——大众点评网软件开发实习生，这一份实习让我看到所谓的“码农”的多面性。作为一名程序员可以成为后台数据库的搭建和开发者，这需要极强的条理性；可以成为后台程序框架的架构者，这需要极强的责任心和逻辑性；也可以成为前端页面交互的设计者，这需要对用户使用行为有良好的了解和较好的美感。而无论作为哪一环，都需要从用户的角度出发，设计出对用户友好的软件，这才是一名合格的程序员。在实习过程中，我的主要工作是参与到一个用户行为分析的软件项目的开发，主要是通过分析用户在各个网页和链接上的流量来量化的分析用户的行为。这个项目让我更深入地了解了以用户为导向的开发过程，同时也激发了我自己浓厚的兴趣。我在大众点评实习了快一年的时间，我对自己未来的发展方向从一个完全迷茫的状态到有了一个逐渐清晰的概念，我将我未来的发展方向定位了两个选择：选择一是成为为一个交互设计师。我自身有良好的美术设计功底，对一些美术设计软件如photoshop，illustrator等有着良好的掌握，同时在实习过程中我大量接触了网站前端的编程：HTML，CSS，Javascript等。一名合格的交互设计师不仅要有良好的设计理念和技术做支撑，更重要的是以人为本，从用户的角度出发设计出对用户友好的交互平台。选择二是成为产品或相关资讯人员，主要工作是分析用户需求，设计出相应的产品。这样一个职位除了良好的洞察能力外，也需要相应的技术支撑以知道是否有相应的技术来开发出这样的产品。上述两个选择都同时需要较好的技术和分析能力，这也将成为我未来需要努力的方向。

借着在大众点评的实习经验和所激发的兴趣点，我选择了“在线社会网络分析”这个毕设题目，主要内容也是通过分析网站的网络结构和用户流量来优化网站。相比实习时自己的不断摸索和经验总结，这个毕设让我更系统地学习了相关的网络分析知识，更好地巩固了我的技术和知识，让我朝着我理想中的发展方向更进了一步。

总的来说，我在大学四年中有过迷茫，有过失败，有过挫折，但随着自己心智的不断成熟和不断摸索，逐渐走向了正轨。从一个懵懂无知的少年到逐渐有了自己的规划和发展方向，这也许是我大学里收获到的最宝贵的财富。

                                                           沈路易

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